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| 浅析专业化学前教师培养目标的实现及路径 | |
| 引用本文： | 肖鹏.浅析专业化学前教师培养目标的实现及路径[J].宿州教育学院学报,2014,17(5):85-86. |
| 作者姓名： | 肖鹏 |
| 作者单位： | 长春师范大学初等教育学院 吉林·长春 130000 |
| 摘 要： | 学前教师的素质对于儿童的发展有着重要影响,因此,如何培养专业化的师范人才就成为各个师范院校普遍关注的问题。本文从实际情况出发,探讨一下专业化教师培养目标的实现途径,希望能够为师范院校提供一定的帮助和建议。 |
| 关 键 词： | 专业化 学前教师 实现途径 |
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