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论我国道德教育的德性回归
引用本文:
崔智芳.论我国道德教育的德性回归[J].中国成人教育,2008(2):19-20.
作者姓名:
崔智芳
作者单位:
广州,华南师范大学教育科学学院,510631
摘 要:
本文从历史发展角度探悉了“德性”的涵义,深刻分析了我国当前的道德教育在内容、评价标准、方法等方面对德性的背离,同时指出道德教育应回归德性,走向人性化。
关 键 词:
道德教育
德性
涵义
内容
评价标准
人性化
中国
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