高校“三位一体”式课程质量监控体系 |
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引用本文: | 白思胜.高校“三位一体”式课程质量监控体系[J].中国科教创新导刊,2012(22):2-3. |
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作者姓名: | 白思胜 |
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作者单位: | 宁夏师范学院 宁夏固原 756000 |
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基金项目: | 宁夏师范学校2012年科研资助项目“科学技术课程教材建设研究”研究成果之一(项目编号:PY201201) |
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摘 要: | 当一所高校的教学资源达到一定规模,质量目标(培养目标、培养标准、培养方案)明确之后,根据各门课程教学环节的质量标准和控制模式构建的课程质量监控体系,就成为提高教学质量的核心内容.本文构建了一个由教学过程、考核过程和反馈过程组成的"三位一体"式的课程质量监控体系.
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关 键 词: | 高校 三位一体 课程质量 监控体系 |
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