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高职院校英语写作教学调查与分析
引用本文:樊建荣.高职院校英语写作教学调查与分析[J].考试周刊,2007(53).
作者姓名:樊建荣
作者单位:山西旅游职业学院 山西太原030031
摘    要:写作作为一种重要的英语技能,在实际生活中有着重要的意义。但笔者在对部分高职院校的师生进行问卷调查后,却发现高职英语写作教学的现状不容乐观,普遍存在着课时不足、不受重视、学生写作没有理论指导等问题。在对问卷数据进行整理、分析后,笔者提出了几种提高学生写作能力的技巧,以供同行参考。

关 键 词:高职  英语写作教学  分析与对策
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