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| 中职与普高协调发展、相互渗透:多渠道造就多样化人才 | |
| 引用本文： | 浦之.中职与普高协调发展、相互渗透:多渠道造就多样化人才[J].课程.教材.教法,2005(9). |
| 作者姓名： | 浦之 |
| 作者单位： | 本刊记者 |
| 摘 要： | 教育部部长周济日前表示,我国普通高中的招生规模将维持在现有的850万人左右,不再扩招,主要任务将转移到提高质量上来。而中等职业教育则从今年开始,每年扩招100万,经过两到三年的努力,实现中等职业学校与普通高中的招生规模大体相当的目标,努力形成高中阶段两类教育协调发展的局面。在此基础上,2020年在全国范围内实现基本普及高中阶段教育的目标。 |
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