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| 小学语文生态课堂教学策略研究成果 | |
| 作者单位： | ;1.吉林省长春市南关区回族小学 |
| 摘 要： | <正>《小学语文生态课堂的教学策略的研究》课题旨在探索构建以人为本、富有生机、充满生命活力、生态平衡、能动发展的小学生态课堂的途径和方法,追求的是生命实体在课堂中自然、和谐、自主的发展。全面提升教师教学专业素养和学生科学文化素质,全面提高教育教学质量和效益。团队教师在研究过程中重点落在寻求小学语文生 |
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