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| 创设师生互动氛围 追求最佳教学效果 | |
| 作者单位： | ;1.吉林省长春市朝阳区北安小学 |
| 摘 要： | <正>课堂气氛是教学环节中影响学生学习心理的一个重要因素。活跃、欢快、互动的课堂气氛,是使学生在充满正面情绪、高度专注与兴奋的环境下吸收知识,对所学知识印象深刻的重要基础,那么该如何营造呢?一、把握心理善引导,营造师生互动课堂气氛教育是以教师为主导、学生为主体的活动。老师在教育教学活动中,理应意识到自己的主体地位,在课堂上把握好教学方向,设定好既定的目标和情感态度价 |
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