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我国平均受教育年限及其展望
作者单位:
;1.广东第二师范学院
摘 要:
<正>平均受教育年限是一个比较经常使用的指标,但在实际应用中有许多容易被误解的地方,此外它还容易与另外一个指标人均预期受教育年限相混淆,本文根据第六次人口普查数据,结合我国的情况对平均受教育年限进行详细介绍,并对我国未来40年平均受教育年限可能达到的情况进行展望。一、平均受教育年限的定义及我国目前的情况平均受教育年限,也称人均受教育年限,是指某一人口群体人均接受学历教育(包括成人学历教育,不
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