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| 科研托起腾飞的羽翼 | |
| 引用本文： | 范启江,费聿玲.科研托起腾飞的羽翼[J].黑河教育,2005(5). |
| 作者姓名： | 范启江 费聿玲 |
| 作者单位： | 嫩江县第一小学 (范启江)，嫩江县第一小学(费聿玲) |
| 摘 要： | 几年来,嫩江县第一小学始终坚持“科研兴师、科研兴校、科研兴教”的办学方针,以科研为先导,以创新为动力,以注重实效为目标,大力加强教育科研实验基地硬件、软件建设,初步探索出一条富有自身特色的教育科研之路,奏响了优化学校教育科研管理的“三部曲”。一、强化学习,创新观念,优化科研队伍教育科研是提升学校办学水平、形成鲜明办学特色、提高教育教学质量的重要条件。为了发挥教师在教育科研中的主体作用,学校不断加大教师培训和教师队伍建设的力度,努力促进教师队伍的专业化、现代化和教育管理的科学化。1.强化学习,丰富底蕴。为了抓好… |
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