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“钠”的教学设计
引用本文:杨和清.“钠”的教学设计[J].中国电化教育,1997(7).
作者姓名:杨和清
摘    要:“钠”的教学设计杨和清一、教学目的1.使学生掌握钠的重要性质,认识钠是一种活泼的金属。2.通过钠的性质的实验,培养学生的观察能力和分析问题能力。二、教学重点钠的化学性质。三、教学设计表四、教学过程讲述:我们在初中学习了钠原子的原子结构示意图,它的最外...

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