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| 数学教学中多媒体辅助教学的实践与思考 | |
| 引用本文： | 翟作凤,周建勋,张卫明,薛文庄,张庆华,徐卫祥,徐军,褚水林,陈德前,张玉明,程福军,黄伟星,黄亚成,陶静,胡忠南.数学教学中多媒体辅助教学的实践与思考[J].中学数学教学参考,2009(6):3-12. |
| 作者姓名： | 翟作凤 周建勋 张卫明 薛文庄 张庆华 徐卫祥 徐军 褚水林 陈德前 张玉明 程福军 黄伟星 黄亚成 陶静 胡忠南 |
| 作者单位： | [1]山东淄博 [2]江苏无锡 [3]江苏盐城 [4]江苏赣榆 [5]广东深圳 [6]辽宁大连 [7]浙江湖州 [8]江苏兴化 [9]江苏泰州 [10]四川旺苍 [11]广东佛山 [12]江苏泰兴 [13]山东济南 [14]福建厦门 |
| 摘 要： | 数学教学中，是否需要运用多媒体辅助教学？这已不用争论，答案是肯定的!多媒体辅助教学不但具有图文并茂、生动形象的特点，而且具有增强视听效果、激发学生学习兴趣、提高课堂教学效率的作用．结合实践，不难发现，多媒体辅助教学在课堂中的应用也经历了一番波折：从拒用到滥用，再从滥用到合理选用；从不会用到有点会用，再从有点会用到活用巧用；从不理解到片面理解，再从片面理解到全面理解……关于多媒体辅助教学，其现状如何？如何走出多媒体辅助教学的误区？如何与数学学科教学有效整合？……我们期待着，这些既有一定理论、又有现实意义的案例，能激起读者对多媒体辅助教学产生新的思索． |
| 关 键 词： | 多媒体辅助教学 数学教学 实践 课堂教学效率 学生学习兴趣 图文并茂 生动形象 视听效果 |
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