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| 中日高中历史教科书内容选择之比较-以甲午战争为例 | |
| 引用本文： | 张禄佳,郑琳娟.中日高中历史教科书内容选择之比较-以甲午战争为例[J].中学历史教学参考,2013(3):60-63. |
| 作者姓名： | 张禄佳 郑琳娟 |
| 作者单位： | [1]浙江宁波慈溪实验高级中学,315300 [2]浙江师范大学教育学院,浙江金华321004 |
| 基金项目： | 在本文撰写过程中,得到指导教师许序雅、郑流爱老师的悉心指导,外籍教师下出宪一、上田有子老师的很多帮助,在此表示诚挚谢意. |
| 摘 要： | 甲午战争是中日近代关系史上的一个重大转折点，对东亚乃至整个世界的国际关系都产生了重大的影响。甲午战争是中日两国历史教育的重要内容，本文将从三个方面就中日历史教科书关于这场战争的叙述进行比较研究，期望能对教科书编者以及中学历史教育者以启示。 |
| 关 键 词： | 历史教科书 甲午战争 内容选择 高中 国际关系 历史教育 中日两国 中学历史 |
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