我国嵌入式信息素质教育研究与实践——基于嵌入式信息素质教育论文的计量分析期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

我国嵌入式信息素质教育研究与实践——基于嵌入式信息素质教育论文的计量分析

摘要：	嵌入式信息素质教育是将传统的信息素质教育与专业课程结合起来的一种新的用户教育模式.文章采用文献调查和内容分析等方法,对国内嵌入式信息素质教育研究与实践现状及存在的主要问题进行分析.提出加强学校统一规划,强调以用户为中心,引入新的教育技术及重视对教学效果的评估与考核等推进嵌入式信息素质教育的发展策略.
本文献已被 CNKI 万方数据等数据库收录！