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| 运用阅读文本的冷思考 | |
| 引用本文： | 周晓芹.运用阅读文本的冷思考[J].阅读与鉴赏,2011(10):25-25. |
| 作者姓名： | 周晓芹 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市安定小学 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的深入．语文课堂从根本上发生了变化：教学理念实现了彻底的更新，在使用教材方面越来越注重创造性：学生变成了课堂的主体，在课堂上变得活跃了，自主创新的学习活动．让他们大胆地发表自己的看法。这为全面提高学生的语文素质和培养学生的综合能力．创造了有利的条件。但在这个改革过程中，我们不难发现，在如火如荼、轰轰烈烈的背后．一些令人堪忧的现象出现在语文教学中。就从对阅读文本的运用上来说．如果进行冷静的观察和反思．就会发现值得探讨的问题不少。 |
| 关 键 词： | 阅读文本 冷思考 语文课堂 新课程改革 教学理念 使用教材 学习活动 自主创新 |
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