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| 如何激发学生的学习兴趣 | |
| 引用本文： | 薛继承.如何激发学生的学习兴趣[J].阅读与鉴赏,2011(10):70-71. |
| 作者姓名： | 薛继承 |
| 作者单位： | 河南焦作 |
| 摘 要： | 我国古代教育家、思想家孔子曾说：＂知之者不如好之者,好之者不如乐之者。＂这就是说,兴趣可以作为学习成功的第一要素。但是,兴趣不是天生的,由于各种客观和主观因素的影响,中学历史教学中普遍存在一个不容忽视的问题：历史教学易陷入教条化、枯燥化的境地。学生对于历史学习的目的、意义认识不清,兴趣不高,主动性不强。那么怎样才能激发学生学习历史的兴趣呢？我从以下几点做了一些尝试,说出来与大家共勉： |
| 关 键 词： | 学习兴趣 学生 激发 中学历史教学 好之者不如乐之者 学习成功 主观因素 历史学习 |
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