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| 孔子教学思想探析 | |
| 引用本文： | 赵玉慧.孔子教学思想探析[J].云南师范大学学报(教育科学版),2002,3(6):28-32. |
| 作者姓名： | 赵玉慧 |
| 摘 要： | 孔子作为我国古代教育思想的奠基人，在教育思想方面有着非常独到的创见，但他本人并未能把这些观点综合成理论。后人根据《论语》二十篇中分散的论述不断整理归纳，挖掘出一个古老、规模宏大的教学论体系。深入研究孔子的教育思想和教育艺术，对现当代教育仍然有着不可忽视的作用。本文力图从孔子的教学思想入手，探索孔子教学思想在运用上的借鉴作用。 |
| 关 键 词： | 孔子 教学思想 中国 教育艺术 学生 教师 学习态度 教学原则 |
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