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| 班主任与家长的沟通艺术之我见 | |
| 引用本文： | 刘庆民.班主任与家长的沟通艺术之我见[J].教师,2015(8):116. |
| 作者姓名： | 刘庆民 |
| 作者单位： | 山东省潍坊北海学校 |
| 摘 要： | 教育是学校、家庭、社会组成的“三位一体”网络,只有充分调动家长投入教育的积极性,与学校携手合作,才能真正促进孩子的全面成长。那么如何艺术地与家长交流沟通,赢得家长对学校教育的支持呢?我认为主要有以下几个方面:一、沟通的基础:尊重只有尊重孩子和家长,才能赢得他们的支持和理解。沟通时,班主任要学会倾听,主动地对家长的意见和看法表示审视,并予以积极关注。刚毕业时,有一次,一个孩子因为调皮惹恼了任课 |
| 关 键 词： | 沟通艺术 学校教育 社会组成 任课老师 良好人际关系 学习风气 学习成绩 刘老师 作息时间 歧视态度 |
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