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| 谈地理新教材中的案例教学 | |
| 引用本文： | 郁伟.谈地理新教材中的案例教学[J].中国科技信息,2005(15):575. |
| 作者姓名： | 郁伟 |
| 作者单位： | 上海市南汇区第一中学 |
| 摘 要： | 随着素质教育的进一步推进,地理教学的理念也发生了重大变化。教学理念的转变必然会带来教学方法的变化,案例教学是近几年来新教材教法的一大亮点,也是地理教学活力的表现,因而案例教学越来越受到广大地理教师的重视。地理学中具有丰富的案例资源,如果在地理教学中能充分、合理运用案例教学法,可以收到良好的教学效果。1,案例教学的含义与特点案例教学是指利用以真实事件为基础所撰写的案例进行课堂教学的过程,让学生对案例进行分析、讨论、交流,充分表达自己的见解,以达到高层次认知学习目标的一种启发式教学方法,其教学模式是案例——理论… |
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