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触动语文课堂的动感地带
引用本文:李晓燕.触动语文课堂的动感地带[J].教育科研论坛,2006(4).
作者姓名:李晓燕
作者单位:常熟市常福中心小学 江苏常熟215500
摘    要:新课程的理念带给教师的变化是巨大的,带给课堂乃至学生的变化更大,这是一种全新的实践与探索。放眼语文课堂,教师在动,学生在动,互动的场面热闹热烈。然而,动之广度,动之深度,动之有效度又如何呢?爱动是学生的天性,他们要动、要想、要做、要说、要辩……作为教师,该如何想学生

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