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| 智能化网络教学中元认知及其培养 | |
| 引用本文： | 胡佳怡,张庆林.智能化网络教学中元认知及其培养[J].现代远距离教育,2004(3):43-45. |
| 作者姓名： | 胡佳怡 张庆林 |
| 作者单位： | 西南师范大学心理学院,四川,重庆,400715 |
| 摘 要： | 随着远程教学的深入发展，如何提高远程教学中学生学习质量的问题，就成了我们教育工作者面临的一个重大课题，而提高学生的元认知能力是提高学生网络学习效果的重要途径。本文从元认知的概念出发，分析了学习者的元认知能力和智能化网络教学效果的关系，并就如何转变远程教学平台设计理念，如何在智能化网络教学中更好地提高学习者的元认知能力，以达到自主化、个性化、终身化的学习进行了深入探讨。 |
| 关 键 词： | 智能化网络教学 元认知 教学效果 学习目标 学习策略 |
| 文章编号： | 1001-8700(2004)03-0043-03 |
Bring Up Metacognition In Network |
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