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课程决策研究的进展、问题及前瞻
引用本文:裴少静,和学新.课程决策研究的进展、问题及前瞻[J].河北师范大学学报(教育科学版),2011,13(6).
作者姓名:裴少静  和学新
作者单位:天津师范大学教育学院,天津,300387
摘    要:在课程改革如火如荼的发展背景下,课程决策研究受到了重视,课程决策的概念、内容、机制、人员、模式等相关主题得到了研究.存在的问题在于:思辨性的研究方式占据主导,实证研究欠缺;移植的理论比较多,缺少本土化反思与改造;有许多重要问题尚未引起重视,研究尚处于较浅的层次;研究的系统性也较差.课程决策研究在重视程度、实证分析以及与实践的结合方面应得到进一步深化.

关 键 词:课程研究  课程改革  课程决策  问题与进展

Development, questions and prospects of curricular decision-making
PEI Shao-jing,HE Xue-xin.Development, questions and prospects of curricular decision-making[J].Journal of Hebei Normal University,2011,13(6).
Authors:PEI Shao-jing  HE Xue-xin
Abstract:
Keywords:
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