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| 走出“残疾英语”的误区——《综合英语》教学改革谈 | |
| 引用本文： | 古敏.走出“残疾英语”的误区——《综合英语》教学改革谈[J].遵义师范学院学报,1999(3). |
| 作者姓名： | 古敏 |
| 作者单位： | 遵义师专外语系 |
| 摘 要： | 语言作为人类交流的工具,英语运用中的“听不懂,说不出”无疑是英语学习者的严重缺陷,本文就如何解决这一障碍谈谈《综合英语》教学的几点意见,旨在帮助读者在听、说、读、写上全面发展,切实提高英语的实际运用水平。 |
| 关 键 词： | “残疾英语” 被动体 |
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