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| 小学语文命题力求体现“四性” | |
| 引用本文： | 顾军然.小学语文命题力求体现“四性”[J].小学教学参考,2012(1):45. |
| 作者姓名： | 顾军然 |
| 作者单位： | 江苏淮安市楚州区教研室 |
| 摘 要： | 小学语文课程评价要突出整体性和综合性,既要关注学生对语文基础的考查,也要着眼于学生综合能力的考查,同时体现语文与生活的联系,注重过程,注重能力,注重激励,促进学生的全面发展。因此,设计小学语文试题应力求 |
| 关 键 词： | 语文命题 学生生活 大语文 设计 课程评价 学生综合能力 小学语文 工具性 生活性 语文试题 |
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