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浅论语文第二课堂
引用本文:钱谊花.浅论语文第二课堂[J].池州学院学报,2002,16(2).
作者姓名:钱谊花
摘    要:现代社会的大变革对传统语文教育格局的冲击,丰富了语文教育的资源,拓展了语文教育的空间.重视挖掘教育资源并发挥其教育功能,是解决语文课堂教学局限性的有效办法,开辟语文第二课堂,是充分利用语文教育资源、实现语文教育目标的有效途径,是实现语文教育由封闭式教育向开放式教育转变的有效实践形式.因此,语文第二课堂应避步成为现代语文教育的重要组成部分.

关 键 词:语文教学  第二课堂
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