| 中小学数学教学改革中的基本矛盾分析及对策研究 |
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| 引用本文： | 党亭军.中小学数学教学改革中的基本矛盾分析及对策研究[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2010,23(2):27-29. |
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| 作者姓名： | 党亭军 |
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| 作者单位： | 山西运城学院教育与心理科学系,山西,运城,044000 |
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| 摘 要： | 教学目的中的双基训练与数学思想教育之间的矛盾、课时分配中的教师主导性讲解与学生自主性探究之问的矛盾、课堂教学中理论学习与课外实践运用之间的矛盾、教学评价中定量分数与定性发展之间的矛盾，这是目前中小学数学教学改革中的四对基本矛盾。只有依据这些矛盾的时代特点对考试与评价制度、教学目的与教学主体、教师培训与教学督导等进行改革，才能促进中小学数学教学改革的顺利进行。
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| 关 键 词： | 数学教学改革 中小学 基本矛盾 |
Basic Contradictions and Strategies in Primary and Secondary Mathematics Teaching Reform |
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| Dang Tingjun.Basic Contradictions and Strategies in Primary and Secondary Mathematics Teaching Reform[J].Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition),2010,23(2):27-29. |
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| Authors: | Dang Tingjun |
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