在中学英语教学中促进“后进生”转化的策略 |
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引用本文: | 曹永建.在中学英语教学中促进“后进生”转化的策略[J].考试周刊,2012(1):113-114. |
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作者姓名: | 曹永建 |
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作者单位: | 甘肃省康县第一中学 |
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摘 要: | 随着新课标对英语教学要求的不断提高,"后进生"问题严重地困扰着广大教师和家长。其形成与家庭、学校、社会的影响,以及"后进生"自身素质有着密不可分的关系。教师对这一群体应给予极大的关注与尊重,并积极探索有效的方法,促进学生全面发展。
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关 键 词: | 中学英语教学 后进生 转化 |
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