适应任职教育“岗位合格”培训要求的新型教学理念研究 |
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引用本文: | 罗德良,张燕.适应任职教育“岗位合格”培训要求的新型教学理念研究[J].继续教育,2010,24(6):53-55. |
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作者姓名: | 罗德良 张燕 |
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作者单位: | 海军兵种指挥学院 |
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摘 要: | 任职教育“岗位合格”培训要求呼唤新型教学理念。本文通过对几种新型教学理念的深入比较研究,提出适应任职教育“岗位合格”培训要求的新型教学理念必须体现正确的教育功能观、教员角色观、学员角色观、教学方法观、能力培养观,为军队院校人才培养和任职教育院校的建设服务。
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关 键 词: | 任职教育 岗位合格 教学理念 |
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