高职《PRO/E》课程"能力目标"教改的探索 |
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引用本文: | 诸小丽.高职《PRO/E》课程"能力目标"教改的探索[J].中国科技信息,2006(11):307-308. |
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作者姓名: | 诸小丽 |
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作者单位: | 南宁职业技术学院,530003 |
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摘 要: | 本文从高职高专机电类专业中的一门主干专业课《PRO/E》出发,探索采用“能力目标”的有效教学模式进行课程改革.通过教改实施过程分析,“能力目标”的教学模式极大地增强了学生的学习热情,专业技能水平也得到了较大的提高,课堂中的案例式、互动式教学方法深受学生的欢迎.
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关 键 词: | 能力目标 教改 |
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