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大学生宗教信仰问题及其对“三观"教育的启示
引用本文:陈朝清.大学生宗教信仰问题及其对“三观"教育的启示[J].赤峰学院学报(自然科学版),2013(24):248-250.
作者姓名:陈朝清
作者单位:福建农林大学东方学院,福建福州350002
基金项目:本论文为福建省教育厅人文社科研究计划项目立项资助课题(JB11351S)研究成果之一
摘    要:对青年大学生进行马克思主义的世界观、人生观和价值观的“三观”教育居于高校思想政治教育系统工程的中心位置,受20世纪中叶以来世界宗教升温影响,我国改革开放后社会转型期,特别是近年来,在校大学生的宗教信仰问题越来越受到社会的关注,已经成为高校大学生思想政治教育面临的时代新课题,本文从大学生“三观”教育与宗教信仰问题现状着手,分析大学生宗教信仰问题产生的原因.进而提出对策与建议,提高大学生“三观”教育的实效性与针对性.

关 键 词:大学生  宗教信仰  “三观”教育  启示
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