《英语国家概况》课程考核方式设计 |
| |
引用本文: | 张超.《英语国家概况》课程考核方式设计[J].赤峰学院学报(自然科学版),2013(23):261-262. |
| |
作者姓名: | 张超 |
| |
作者单位: | 大连理工大学城市学院,辽宁大连116600 |
| |
摘 要: | 《英语国家概况》课程是英语专业学生的必修课,由于其课程自身特点和社会需求,该门课程的考核方式需要根据实际情况进行设计.同时《英语国家概况》课程的教学目标为基础能力与应用能力相结合.而传统的一张试卷的考核方式显然已经不能适应课程需要,需要进行改变.本文对总结了《英语国家概况》课程的特点,指出其教学目标.通过对课程考核原则的分析,制定出适合该课程特点,能够促进学生主动学习的具体考核方式.
|
关 键 词: | 《英语国家概况》 课程考核 课程评价 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|