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| 天道·人道·修道——感悟《中庸》的教育智慧 | |
| 引用本文： | 朱学芳.天道·人道·修道——感悟《中庸》的教育智慧[J].高校教育管理,2009,3(1). |
| 作者姓名： | 朱学芳 |
| 作者单位： | 北京师范大学,教育历史与文化研究所,北京,100875 |
| 摘 要： | <中庸>是中国儒家文化经典,蕴含了丰富的教育思想,在我国教育史上有重要地位."天命之谓性、率性之谓道、修道之谓教",<中庸>从天道、人道和修道三个角度阐述了教育的前提、内容和方法.在构建社会主义和谐社会的今天,<中庸>对道德教育仍有深远影响,有利于培养和谐人格和促进教育公平. |
| 关 键 词： | 《中庸》 天道 人道 修道 教育智慧 |
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