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| 浅谈初中入门阶段英语单词教学 | |
| 引用本文： | 曾凡碧.浅谈初中入门阶段英语单词教学[J].小作家选刊(小学),2011(9):185-185. |
| 作者姓名： | 曾凡碧 |
| 作者单位： | 重庆市江津区夹滩初级中学校 |
| 摘 要： | 词汇是构成语言的基本元素，掌握词汇的用法是语言运用的必需条件。因此，在语言教学中，词汇占有十分重要的地位。根据《英语课程标准》的规定，初中毕业生要学会使用约2000个单词和300个习惯用语或固定搭配。而当前初中生学英语，记单词就是一大难关。由于他们学习方法不当，只靠机械记忆，按单词的字母顺序死记硬背，单词多了，遇到难记的单词就束手无策。 |
| 关 键 词： | 英语单词教学 初中毕业生 入门阶段 《英语课程标准》 语言运用 基本元素 语言教学 固定搭配 |
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