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谈小学数学趣味练习
引用本文:
辛巧.谈小学数学趣味练习[J].小作家选刊(小学),2011(10):146-146.
作者姓名:
辛巧
作者单位:
河北省藁城市通安幼儿园
摘 要:
让学生主动参与数学学习活动是促进学生发展的前提,学生只有在参与中才能得到发展。要让学生主动参与数学学习活动,必须激发起学生的学习动机。而学习兴趣是学习动机中最现实、最活跃的成分。
关 键 词:
内驱力
思维发展
强烈
趣味性
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