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| 谈小学语文的朗读教学 | |
| 引用本文： | 贺东莲.谈小学语文的朗读教学[J].小作家选刊(小学),2011(10):92-92. |
| 作者姓名： | 贺东莲 |
| 作者单位： | 陕西省榆林市第六小学 |
| 摘 要： | 随着小学语文教育教学改革的不断深入和素质教育的全面提高，小学语文新课程标准对阅读教学提出了新的要求：“具有独立的阅读能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法，能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶。 |
| 关 键 词： | 小学语文 朗读教学 教育教学改革 新课程标准 素质教育 阅读能力 阅读教学 情感体验 |
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