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| 感情调节在中学历史教学中的研究 | |
| 引用本文： | 陈秋梅.感情调节在中学历史教学中的研究[J].小作家选刊(小学),2011(10):132-132. |
| 作者姓名： | 陈秋梅 |
| 作者单位： | 北大附中新疆分校 |
| 摘 要： | 本学期，本人以熊川武教授的自然分材与理解教育的新理念为指导，以理解教育的实质“师生同益，感情先行，强德富智，笃行不懈”为核心，在课堂教学中注重情感教育，感情先行，以希望达到较好的教学效果，使素质教育真正落到实处。现总结如下。 |
| 关 键 词： | 中学历史教学 情调 理解教育 情感教育 课堂教学 教学效果 素质教育 熊川武 |
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