初中“数学活动课”的教学实践与探索 |
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引用本文: | 程志忠.初中“数学活动课”的教学实践与探索[J].小作家选刊(小学),2011(11):98-98. |
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作者姓名: | 程志忠 |
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作者单位: | 重庆市秀山县平凯中学 |
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摘 要: | 《义务教育数学课程标准》(以下简称“标准”)在“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”三个知识领域之外创设了数学“实践与综合应用”的第四个领域,教材中“数学活动”反映了这一领域对数学课程与教学改革的要求.为学生提供了一种实践性、探索性和研究性的学习的课程主渠道。
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关 键 词: | 数学活动 经验 教材 实践与综合应用 |
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