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| 关于诊断学中病历书写教学方法的体会 | |
| 引用本文： | 赖宇,梁冬梅,张世能.关于诊断学中病历书写教学方法的体会[J].考试周刊,2010(45):207-208. |
| 作者姓名： | 赖宇 梁冬梅 张世能 |
| 作者单位： | 中山大学,附属孙逸仙纪念医院,原中山大学附属第二医院,消化科,广东,广州,510120 |
| 摘 要： | 病历书写是医学生学会临床思维和诊病技术的必经之路。诊断学中的病历书写教育成为医学生初次形成完整诊断思路,初次具体地、独立地与病人接触的起点。如何培养医学生完整的诊断思路,以及其独立接触病人的能力,是值得探讨的问题。本文以提高医学生病历书写能力为目标,从向医学生强调病历书写的重要性开始,提出问诊、体格检查、实验诊断等病历书写内容的教学必要性和一些教学方法,最后对诊断思路的培养作出分析。 |
| 关 键 词： | 诊断学 病历书写 教学方法 |
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