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| 高职德育课程建设存在的问题探析 | |
| 引用本文： | 陈业宏.高职德育课程建设存在的问题探析[J].中国成人教育,2007(11):150-151. |
| 作者姓名： | 陈业宏 |
| 作者单位： | 河南,新乡师范高等专科学校,453000 |
| 摘 要： | 多年来,受传统学科课程观念影响,在高职院校德育课程建设上,形成了较为狭义的学科德育课程观念,仅将之理解为直接学科德育课程,偏重直接学科德育课程建设,忽视其他渠道德育课程建设。存在着德育课程主渠道与辅渠道、稳定性与变化性的矛盾和德育课程结构及层次不清等问题。只有多角度、全方位地进行德育课程综合性建设,才能更好地促进高职院校德育课程的改革与发展。 |
| 关 键 词： | 高职院校 德育课程 存在问题 |
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