|
|||||
|
|
| 高中生物学备课中贯彻和谐教学理念的探讨 | |
| 引用本文： | 叶伟媛.高中生物学备课中贯彻和谐教学理念的探讨[J].新课程研究,2009(3). |
| 作者姓名： | 叶伟媛 |
| 作者单位： | 浙江师范大学化学与生命科学学院 |
| 摘 要： | 教学过程中教师、学生、教材、教法四个最基本的要素密切配合、相互协调处于和谐状态，才能优化课堂教学和提高教学效率；这就要求教师在备课时贯彻和谐教学理念，做到心中有书、目中有人、手中有法，才能使和谐教学在课堂中真正得到体现和落实。 |
| 关 键 词： | 高中生物 备课 和谐教学 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |