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| 学生“动”起来 课堂“活”起来 | |
| 引用本文： | 周建苏.学生“动”起来 课堂“活”起来[J].新语文学习(教师版.中学专辑),2006(2). |
| 作者姓名： | 周建苏 |
| 作者单位： | 江苏省镇江市太古山小学 |
| 摘 要： | “新课标”指出:学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式……这些论述为我们语文教学提供了正确导向,预示着语文课堂教学将彻底改变以“满堂灌”为主要形式,以应试为主要目的的枯燥、古板的教学现状,代之以激发学生求知欲、开启学生智慧的充满生机活力的现代课堂教学。语文课堂要焕发生命活力,就要让学生动起来。一、创设生动的教学情境,让学生在兴趣盎然中学习著名教育家顾泠沅说:“在课堂教学范围里对教… |
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