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| 翻转课堂在高中生物实验教学中的实践 | |
| 作者单位： | ;1.贵州省遵义市南白中学 |
| 摘 要： | 以"胡萝卜素的提取"为例,运用翻转课堂教学模式进行高中生物实验教学,探讨其在生物实验教学中的一般步骤和教学模型,为实验教学新模式提供可行的参考。对比分析翻转课堂教学和传统实验教学学生课堂参与度、实验成功率和教学课时等方面的差异,研究发现,运用翻转课堂教学模式提高了课堂教学效率,明显缩短了教学时间,学生的参与积极性也显著提高。 |
| 关 键 词： | 翻转课堂 实验教学 高中生物 教学模式 |
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