基于翻转课堂的模型构建——“DNA分子的结构”教学设计期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

基于翻转课堂的模型构建——“DNA分子的结构”教学设计

作者单位：	;1.湖北省武汉市第六中学

摘要：	通过翻转课堂教学模式,结合模型构建的方法设计"DNA分子的结构"一节教学,引导学生深入理解DNA分子双螺旋结构的主要特点。
关键词：	翻转课堂模型构建 DNA分子结构教学设计