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问题式教学法在生物学教学中的应用
作者单位:
;1.山东省济阳县济北中学
摘 要:
通过实例论述了问题式教学法在高中生物学课堂教学中的应用。问题式教学法是基于"建构主义"的一种教学理论。在教学中,教师要围绕教学任务,创设一定的教学情境,引导学生阅读、观察、动手实验,从而在活动中发现问题,并通过自主探究解决问题。以问题引导的方式,让学生带着兴趣完成学习目标。
关 键 词:
教学情境
问题
自主学习
合作探究
教师角色
学习方式
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