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| 源自几何的灵感——《“画图”软件的应用》教学案例 | |
| 引用本文： | 周莉萍,张伟铭.源自几何的灵感——《“画图”软件的应用》教学案例[J].中小学信息技术教育,2006(9):35-37. |
| 作者姓名： | 周莉萍 张伟铭 |
| 作者单位： | [1]广东珠海市第五中学 [2]广东珠海市教育局教研中心 |
| 摘 要： | 信息技术教学不再是单纯的技能课，不应该仅仅在课程内部培养学生利用信息技术解决问题的能力。因此，信息技术课程的教学要有丰富的其他学科知识作支撑。一方面在与学习、生活相关的情境中教会学生解决实际问题的方法和途径，提高学生学习信息技术的兴趣，另一方面也要引导学生将学到的信息技术迁移到学习和生活中。 |
| 关 键 词： | 教学案例 信息技术教学 信息技术课程 学生学习 应用 软件 画图 灵感 |
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