工程教育背景下数字信号处理实施多元化教学方法的研究与实践 |
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引用本文: | 陈立伟,赵宇宁,朱海峰.工程教育背景下数字信号处理实施多元化教学方法的研究与实践[J].教育教学论坛,2014(22):212-213. |
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作者姓名: | 陈立伟 赵宇宁 朱海峰 |
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作者单位: | 哈尔滨工程大学信通学院; |
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基金项目: | 黑龙江省教改项目(JGZ201201074);哈尔滨工程大学教改项目 |
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摘 要: | 面对工程教育背景,对数字信号处理课程的教学方法进行改革和实践,针对不同的教学内容和要求,采用多元化的教学方法来完成数字信号处理课程的教学任务。从教学目标、课程理念、教学手段、教学方法等方面进行课程的改革实践,以达到提高学生的工程实践水平和创新能力,培养学生分析和解决问题能力的目的。
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关 键 词: | 工程教育 数字信号处理 多元化教学 |
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