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在愉快体验中感悟数学
引用本文:姜平.在愉快体验中感悟数学[J].中小学教学研究,2007(7):34-34.
作者姓名:姜平
作者单位:海门市海南小学 江苏海门226100
摘    要:《数学课程标准》指出:"要关注学生数学学习的水平,更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度"。数学课堂教学要在遵循以教师为主导、学生为主体、练习

关 键 词:数学学习  学生学习兴趣  《数学课程标准》  感悟  愉快  数学课堂教学  学生综合素质  数学活动
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