|
|||||
|
|
| 小学语文实习师范生习作教学能力提升策略 | |
| 作者单位： | ;1.福建幼儿师范高等专科学校人文科学系 |
| 摘 要： | 习作教学是小学语文教学中的普遍难题,对于初等教育专业中文方向的师范生来说更是如此。目前,师范生习作教学能力较为薄弱。除了受传统观念的影响外,现行小学生教材中习作的安排存在一定问题是客观原因;受功利心影响、训练不充足是主观原因。针对这些问题,师范生可从更新观念、整合资源、多观摩实践入手提高自己的习作教学能力。 |
| 关 键 词： | 初教中文 师范生 提高 习作教学 策略 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |