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| 化学思维呆板性成因浅析 | |
| 引用本文： | 丁文楚.化学思维呆板性成因浅析[J].中学化学教学参考,2007(6):17-19. |
| 作者姓名： | 丁文楚 |
| 作者单位： | 枞阳中学 |
| 摘 要： | 思维灵活性和思维呆板性是一种思维素质的正反两个方面。所谓思维呆板性,是指墨守成规、一成不变的僵化思维,它是培养思维灵活性、独创性的最大障碍。但是,人们往往重视对作为科学思维素质之一的思维灵活性的研究,而对思维呆板性的研究重视不够。教育家奥加涅相指出:"经验表明,呆板性是许多中学生的思维特点。"笔者近几年在课堂教学中,对 |
| 关 键 词： | 化学思维 科学思维素质 思维灵活性 成因 思维的灵活性 思维特点 课堂教学 学生学习 |
| 文章编号： | 1002-2201（2007）06-0017-03 |
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