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化学教学中运用探究教学的误区及对策
引用本文:张静,田水泉.化学教学中运用探究教学的误区及对策[J].中学化学教学参考,2007(7):17-18.
作者姓名:张静  田水泉
作者单位:漯河医学高等专科学校,许昌师院
摘    要:探究教学是课程改革所倡导的教学方式之一。《化学教学中运用探究教学的误区及对策》一文分析了实际教学中,运用探究式教学存在的一些误区,并对走出误区提出了具体建议。可供借鉴。

关 键 词:中学化学教学  探究教学  误区  教学运用  化学课堂  教学方式  教学改革  高职高专
文章编号:1002-2201(2007)07-0017-02
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