自然科学向社会科学研究的渗透——原因、模式与限度 |
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引用本文: | 江宏春.自然科学向社会科学研究的渗透——原因、模式与限度[J].淮南师范学院学报,2014(5):12-17. |
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作者姓名: | 江宏春 |
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作者单位: | 中国海洋大学 社会科学部,山东 青岛,266100 |
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基金项目: | 山东省高校人文社科研究计划项目(J12WA69);中国海洋大学教学研究项目 |
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摘 要: | 自然科学、社会科学、人文科学三大知识部类之间互相影响、互相作用,其中的一种情形,是自然科学向社会科学研究的渗透。社会科学介于自然科学与人文科学之间,兼具"科学"与"人文"的双重性,前者为自然科学的渗透提供了条件,后者为自然科学的渗透设置了限度。渗透的模式包括主体、客体、工具的渗透,精神理念的渗透,概念术语的渗透,研究方法的渗透,通过横断学科进行的渗透,通过交叉学科进行的渗透等。
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关 键 词: | 自然科学 社会科学 渗透 |
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